23 августа в Молодечно пройдет большой педагогический совет

Сайт «Маладзечанскай газеты» предлагает материалы из опыта работы учреждений образования в этом направлении, а также информацию начальника отдела образования райисполкома Инны Драпеза, в которой анализируются основные моменты исполнения резолюции, принятой на прошлогодней конференции.

1.

В соревновании «За создание оптимальных условий для развития и совершенствования образования в Молодечненском районе» лучшим учреждением образования за 2010 год стала гимназия №6, среди городских школ выделена СШ №4, сельских средних — Турец-Боярская СШ, сельских базовых — Засковичский УПК «Детский сад - базовая школа» и Чистинский детский сад-ясли №2.

В ежегодном областном соревновании «За достижение высоких показателей в развитии образования» СШ №14 была представлена сразу в двух номинациях и заняла третье место в области, а Чистинский детсад №2 – первое.

2.

Эффективно работает социально-педагогический центр в Молодечно по защите прав детей. Приоритетная задача — устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в опекунские и приёмные семьи. Так, 65 детей получили возможность обрести семью. По результатам прошлого года и первого полугодия 2011-го 12 родителей в отношении 15 детей восстановлены в родительских правах (в 2010-м 7 родителей — в отношении 11 детей), 32 ребёнка из 65 несовершеннолетних возвращены в биологические семьи.

3.

Команда учащихся района показала хорошие результаты на областной предметной олимпиаде 2011 года (4-е место), завоевав 43 диплома (в 2010 году — 32). В заключительном этапе республиканской олимпиады приняли участие 25 учеников, из которых 11 стали победителями, 4 награждены Похвальными листами. Один победитель в международной олимпиаде по химии – Елизавета Дурович из гимназии №7.

В ученических исследовательских конференциях «Парад служения наукам» ежегодно принимают участие около 120 учащихся 1-11 классов. В сентябре 2010 года впервые свои работы представили воспитанники дошкольных учреждений.

Всего в конкурсах различного уровня исследовательской направленности победителями стали 50 учащихся района. Продуктивное партнёрство в форме межшкольных факультативов с учреждениями высшей школы помогло команде учащихся района достойно выступить на областных олимпиадах.

4.
Открытую экспертизу качества результатов инновационной деятельности учреждений успешно прошли в этом году гимназия №6, Чистинская СШ, детские сады №10, 32, 14. Это ещё раз подтвердило, что экспериментально-инновационная работа в районе является следствием реализации возрастающих образовательных потребностей государства.

Статус республиканских инновационных площадок имеют гимназии №6, 7, 10, Полочанская СШ, дошкольное учреждение №17; статус республиканской экспериментальной площадки — Чистинская СШ.

Созданы уникальные творческие группы на базе СШ №14, школа высшего педагогического мастерства — на базе СШ №9.

Девять авторских программ факультативных и кружковых занятий представлены на рассмотрение научно-методического совета Национального института образования. Интереснейшие проекты разработали педагоги Чистинской СШ, гимназий №3 и №6, гимназии-колледжа искусств, дошкольных учреждений №4, 9, 28, центра творчества детей и молодёжи «Маладзік».

Материалы из опыта работы шести преподавателей вошли в сборник «Организация инновационной деятельности в учреждениях образования» Министерства образования Республики Беларусь и Академии последипломного образования.

5.
Впервые начал работу республиканский ресурсный центр на базе гимназии №10, участниками которого были 35 педагогов Молодечненского, Вилейского и Воложинского районов. Здесь оказывалась помощь в решении проблемы индивидуальной учебной (трудовой) деятельности как главного стимула развития человеческой личности.

Улучшилась работа по воспитанию и обучению детей с особенностями психофизического развития. С 1 сентября 2011 года будут открыты две экспериментальные республиканские площадки — по оказанию помощи слепоглухим детям и их семьям (школа-интернат №2) и для обучения в группах и классах центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.

6.
Проведена большая работа по совершенствованию общих и профессиональных знаний педагогов. Разработана специальная программа повышения квалификации. В течение 2010-2011 учебного года на различных курсах обучено 609 педагогов.

Работали 114 мобильных профобъединений по актуальным вопросам дошкольного и общего среднего образования. Высшей формой повышения методического мастерства стали районные конкурсы. Так, победителем конкурсной программы «Учитель года-2011» названа учитель начальных классов Радошковичской СШ Татьяна а Колесова; лучшим психологом-2010 признана педагог-психолог специального детсада для детей с тяжёлыми нарушениями речи Марина Соловьёва. Среди молодых специалистов ярко заявила о себе учитель белорусского языка и литературы гимназии №10 Наталья Майсевич. Она победила в конкурсе «Первый шаг».